CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 3A

 HOLA A TODOS DEJO LAS ACTIVIDADES: 

MATEMÁTICA:

1)     APRENDEMOS A ARENDER: (PARA ESTA ACTIVIDAD LA DOCENTE ENVIARÁ UN VIDEO EXPLICATIVO)

IMAGINAR QUE LO SIGUIENTES NENES JUGARON A LAS CARTAS.  CALCULEN Y ANOTEN EL PUNTAJE DE ESTOS JUGADORES.

	1.000	100	10	1	PUNTAJE
MATILDA	2	0	4	2
GERMÁN	4	3	1	0
ESTEBAN	1	3	2	2
LUJÁN	1	2	1	4
YESICA	3	1	2	2

1)     OBSERVEN LAS CARTAS DE GUIDO Y LUCILA Y ANOTEN EL PUNTAJE

GUIDO:

1000

1

10

10

1000

100

100

1

LUCILA:

1

10

100

1000

1000

1

1)      A) JUGAMOS EN FAMILA: POR TURNO CADA JUGADOR TIRA TODAS LAS PELOTITAS JUNTAS SOBRE EL TABLERO. A CADA PELOTITA DE LA ZONA QUE CAYÓ. CADA JUGADOR SE ANOTA EL PUNTAJE QUE CORRESPONDE. GANA EL JUGADOR QUE AL CABO DE TRES TIRADAS CONSIGA LA MAYOR CANTIDAD DE PUNTOS. ( LA DOCENTE JUGARÁ EN EL JUEGO EN SU CASA Y ENVIARÁ UN VIDEO A LOS ALUMNOS) EL TABLERO ES UN CÍRCULO DONDE ESTARÁN LOS SIGUIENTES NÚMEROS: 1.000-100-10-1

LOS ALUMNOS CUANDO HAYAN JUGADO REALIZARÁN EL SIGUIENTE CUADRO:

NOMBRE: ------------------------------

TIRADAS	1.000	100	10	1	PUNTAJE
1º	----	----	----	----	------------------
2º					------------------
3º					-------------------
PUNTAJE TOTAL					------------------

                                      

NOMBRE: ---------------------------

TIRADAS	1.000	100	10	1	PUNTAJE
1º	----	----	----	----	------------------
2º					------------------
3º					-------------------
PUNTAJE TOTAL					------------------

B) SOFÍA JUGÓ LAS TRES TIRADAS, LAS PELOTITAS CAYERON DE LA SIGUIENTE MANERA. ANOTÁ EL PUNTAJE QUE OBTUVO EN CADA TIRADA Y EL PUNTAJE TOTAL.

	TIRADAS	PUNTAJES
1º	2 DE 1.000 3 DE 100 1 10  2 1	--------------------------------
2º	1 DE 1.000 3 DE 100 4 DE 1	--------------------------------
3º	3 DE 1.000 2 DE 100 3 DE 10	-----------------------------------
PUNTAJE TOTAL		----------------------------------

1)     PROBLEMAS CON BILLETES:

A)    LOS CHICOS JUEGAN CON BILLETES DE $1, $10, $100 Y $1.000. GANA EL QUE LOGRA JUNTAR MAYOR CANTIDAD DE DINERO.

DENIS DICE QUE TIENE 2 BILLETES DE $1.000, 4 BILLETES DE $100, 2 BILLETES DE $10 Y 7 MONEDAS DE $1. ¿CUÁNTO DINERO JUNTO?

B)    PABLO CUENTA 9 BILLETES DE $100, 5 DE $10 Y 3 MONEDAS DE $1. ¿CUÁNTO DINERO GANÓ?

 JOAQUIN GANÓ $ 2.470 Y MARTINA $ 2.785 ¿QUÉ BILLETES PUEDEN TENER? DIBUJALOS