Actividad para 4°C. Semana del 27/4 al 30/04
Ciencias sociales.
Fecha:
Título: ¡Vamos a jugar!
- · Volvé a la actividad donde ubicamos los nombres de las provincias de nuestro país y sus capitales.
- · Luego, escribí en pequeñas tarjetas los nombres de las provincias y sus capitales. Te muestro a continuación como hacerlo.
BUENOS AIRES LA PLATA ENTRE RIOS PARANÁ CHUBUT RAWSON MENDOZA
MENDOZA CHACO RESISTENCIA
- · Una vez listas las tarjetas de cada provincia y cada capital deberás mezclarlas y colocarlas boca abajo para comenzar el juego.
- · Deberás jugar con algún participante de la familia y si te animas también puedes intentarlo tú solo.
- · Deberás jugar al menos 2 veces. En la primera ronda podrás ayudarte con el mapa. Luego, deberás hacerlo sin ayuda. ¡vamos, sé que lo lograrás!
→ instrucciones del juego←
Ø
Coloca todas las tarjetas boca abajo. Luego,
saquen por turno.
Ø
Para ganar un punto, deberán decir si el nombre
corresponde a una capital o a una provincia.
Ø
Para ganar otro punto mas, deberán decir a qué
provincia pertenece (si les tocó una capital) o cual es la capital (si les tocó
una provincia).
Ø
La competencia dura hasta que se terminen todas
las tarjetas. Gana quien haya logrado más puntos.
Ø
Si quieren volver a jugar, solo deben volver a
mezclar las 46 tarjetas.
¡¡¡ A jugar y divertirse!!!
Recuerda que de los errores
también se aprende.
-Recuerda que puedes jugar cuantas veces quieras.
-Toma nota cuantas veces jugaste y con quién.
-Una vez terminado el juego deberás guardar las tarjetas en un folio en tu carpeta. Si no tienes folio, realiza un sobre de papel y guárdalas.
-Todo debe estar copiado en tu carpeta.
Ciencias naturales. Semana del 27/4 al 30/04
Fecha:
Título: Las plantas
Observamos imágenes e indagamos los
saberes previos.
Luego de observar atentamente las características de
los distintos tipos de plantas que aparecen en las imágenes, responde las
siguientes preguntas:
1.
¿ En qué se parecen los arboles, los arbustos y las hierbas?
¿En que se diferencian? Responde completando el siguiente cuadro:
Similitudes
|
Diferencias
|
|
Arboles
|
||
Arbustos
|
||
Hierbas
|
2.
¿Cómo nace una planta? ¿Todas las plantas
nacen igual? ¿Por qué?
3.
Si comes un tomate, ¿Puedes decirme que parte
de la planta estás comiendo?
Ø
Las imágenes que adjunte son para que tengas 2
tipos de ilustraciones diferentes, pero ambas corresponden a los mismos tipos
de plantas.
Ø
Recuerda que estamos indagando tus saberes
previos, escribe sin miedo lo que sepas acerca del tema.
Ø
¡Vamos, tú puedes lograrlo!
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