👀👉ESTA SEMANAN TRABAJAREMOS CON PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICA.
EMPEZAMOS CON P.D.L 👇💬
TRABAJAMOS CON SUSTANTIVOS.
TENIENDO EN CUENTA QUE...
LOS SUSTANTIVOS SON LA CLASE DE PALABRAS QUE SE USA PARA NOMBRAR PERSONAS, ANIMALES, COSAS, IDEAS. ESTAS PUEDEN VARIAR SEGUN SU GENERO Y NUMERO. EL GENERO PUEDE SER MACULINO (LÁPIZ) O FEMENINO (HOJA). LOS SUSTANTIVOS QUE NOMBRAN OBJETOS TIENEN UN SOLO GENERO: MASCULINO O FEMENINO. EN CAMBIO, LOS QUE NOMBRAN A PERSONAS O ANIMALES PUEDEN VARIAR DE GENERO. POR EJEMPLO: GATO - GATA / AUTOR - AUTORA / BAILARÍN - BAILARINA.
LOS SUSTANTIVOS TAMBIEN TIENEN NUMERO, QUE PUEDE SER SINGULAR O PLURAL. EL SUSTANTIVO SINGULAR SE REFIERE A UNA UNICA PERSONA, ANIMAL, COSA O LUGAR, MIENTRAS QUE EL SUSTANTIVO PLURAL SE REFIERE A MAS DE UNA.
AHORA A TRABAJAR:
1- SUBRAYA LOS SUSTANTIVOS EN LOS SIGUIENTES TITULARES DE NOTICIAS
2- BUSQUEN Y ESCRIBAN 5 SUSTANTIVOS PROPIOS PARA CADA CASO:
APELLIDOS:___________________________________________________________________
CIUDADES: ___________________________________________________________________
PLANETAS: ___________________________________________________________________
NOMBRES DE MASCOTAS: ______________________________________________________
3- FORMÁ EL PLURAL DE LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS:
LOMBRIZ:________________ MARQUÉS: _________________
PUNTO:__________________ VIRUS: _________________
AJÍ: _________________ MIEL:__________________
4- ESCRIBÍ DENTRO DE CADA RECUADRO UN SUSTANTIVO PROPIO QUE NOMBRE:
5- LEE LAS SIGUIENTES ESTROFAS Y COMPLETÁ CON SUSTANTIVOS QUE RIMEN.
FIN DE ACTIVIDADES DE P.D.L
A CONTINUACION TRABAJAMOS CON MATEMÁTICA 👇💬👀
SEGUIMOS TRABAJANDO CON FRACCIONES
REPARTIENDO PROBLEMAS
LEE LAS CONSIGNAS Y RESUELVE SEGUN CORRESPONDA:
1-
2-3-
4- ESCRIBÍ LOS RESULTADOS DE LOS SIGUIENTES REPARTOS:
A- REPARTIR 21 COCHECITOS ENTRE 5 NIÑOS. _____________________________________
B- REPARTIR 10 CHOCOLATES ENTRE 3 NIÑAS._____________________________________
C- REPARTIR UNA PIZZA ENTRE 8 PERSONAS: _____________________________________
D- REPARTIR 25 CARAMELOS ENTRE 4 NIÑOS. _____________________________________
5- MARTIN TENIA 3 CHOCOLATES Y QUERIA REPARTIRLOS ENTRE ÉL Y SUS 4 AMIGOS EN PARTES IGUALES. SE LE OCURRIERON 2 FORMAS DISTINTAS DE HACERLO:
#Partir cada chocolate en 5 partes iguales y compartir una parte de cada uno con sus amigos.
#Partir por la mitad cada uno de los 3 chocolates, compartir una mitad con cada amigo y partir en 5 partes la mitad sobrante y repartirla del mismo modo.
A- ¿ Vos cómo lo repartirías? Realiza un grafico para mostrar tu reparto.
B- ¿ Qué opción de las que escogió Martin eligirías? ¿Por qué?
FINAL DE LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA. CARIÑOS A TODOS 👄😍😉👏
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