Escuela Primaria de gestión publica, mixta de jornada completa de 8 (ocho)hs. Se encuentra ubicada en Ceferino Ramirez 5650. Esquina Santa Ana. Barrio 2 de Abril. Rafael Calzada. Alte Brown.

viernes, 26 de junio de 2020

ACTIVIDADES DE BIBLIOTECA PARA 3° A,B,C




ACTIVIDADES  DE BIBLIOTECA PARA 3° A,B,C

1.- LEE EL CUENTO : “HAY UN OGRO EN MI CASA”, DE FERNANDO DE VEDIA.

2.- ESCUCHA  Y MIRA EL VIDEO DEL CUENTO .

 ¿ QUÉ NOMBRE RECIBE EL PROTAGONISTA EN EL VIDEO?---------------------------

LEO EL CUENTO

   MANUEL SE ENCONTRÓ CON UN OGRO DENTRO DE SU CASA.
   VOLVIÓ DE LA PLAZA CON SU ABUELA Y LO VIO.  LO DESCUBRIÓ JUSTO CUANDO SE ESCONDÍA EN EL CUARTO DE SUS PAPÁS.
   NO LE DIJO NADA A SU ABUELA PARA NO ASUSTARLA.ADEMÁS, ÉL ESTABA TAN ASUSTADO QUE NO PODÍA  NI HABLAR.
   EL OGRO TENÍA CARA DE MALÍSIMO, SE NOTABA QUE ERA PELIGROSO.  PERO NO ERA TAN GRANDE COMO LE CONTABA SU PAPÁ EN
   LOS  CUENTOS POR LA NOCHE.
   TAMPOCO ERA VERDE, AUNQUE SEGURO QUE TENÍA VARIAS VERRUGAS PELUDAS.
 “TENGO QUE DEFENDER A MI FAMILIA DE ESE COSO HORRIBLE”, PENSÓ MANUEL, Y SE ACERCÓ AL CUARTO DE SUS PAPÁS.
   CORRIÓ A SU CUARTO Y AGARRÓ UN ESCUDO DE VIKINGO Y UNA PISTOLA DE AGUA QUE LE HABÍA PEDIDO A LOS REYES. Y UNA LINTERNA.
    YA   ESTABA LISTO PARA ENFRENTAR AL OGRO, AUNQUE LAS PIERNAS LE SEGUÍAN TEMBLANDO.
  CAMINÓ DESPACIO HACIA EL CUARTO DE SUS PAPÁS, PRENDIÓ LA LINTERNA,,,Y ENTRÓ.
  ADENTRO ESTABA OSCURO Y SALÍA ESE OLOR PODRIDO QUE TIENEN LOS OGROS. NO SE ANMÓ A ENTRAR. LE TEMBLABAN LAS PIERNAS.
  PARA COLMO, DE PRONTO OYÓ UN ERUCTO QUE LO ASUSTÓ MUCHO MÁS.
  ENTONCES LO VIO:
  ¡ FUERA OGRO DE PORQUERÍA!- LE GRITÓ, Y LE TIRÓ UN CHORRO DE AGUA CON SU PISTOLA.
  -PERO, ¿ QUÉ HACÉS , MANUEL?- LE PREGUNTÓ SU MAMÁ-.
  ¿POR QUÉ MOJÁS A TU HERMANITO? ¿NO VES QUE LO ESTOY AMAMANTANDO?
  -¡BUAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA!- EMPEZÓ A LLORAR EL BEBÉ.
 -¡ ANDATE A TU CUARTO! – LE ORDENÓ SU MAMÁ, ENOJADA.
 MANUEL LE HIZO CASO, Y MIENTRAS SALÍA DE LA HABITACIÓN PENSABA:
 “ NO SERÁ UN OGRO, PERO TIENE UN OLOR A PODRIDO ESPANTOSO…”

 3.-ORDENA LA SECUENCIA DEL CUENTO COLOCANDO  NÚMEROS.

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 N°-------------------------

  N°--------------------------------


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4.- AL LADO DE CADA DIBUJO, COPIA LA ORACIÓN DEL TEXTO QUE CREAS QUE LE CORRESPONDE

5.- DIBUJA UN OGRO COMO TE LO IMAGINÁS.



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