EP Nº 72 – MATERIA: DANZA (EPA)
PROFESORA: MARÍA LAURA FUEGO SIMONDET
CURSOS: 4º B Y 4º C
ACTIVIDAD DE LA SEMANA
DEL 10 DE AGOSTO “SONORIZANDO NUESTRO PROPIO CUERPO”
A. ESCUCHAR Y VER CON ATENCIÓN EL VIDEO EXPLICATIVO EN EL CUAL LA PROFE TE CUENTA SOBRE EL BOMBO (INSTRUMENTO FOLKLÓRICO), TE HACE ESCUCHAR CÓMO SUENA EL PARCHE Y CÓMO SUENA EL ARO.
B. DIFERENCIAR ESOS DOS SONIDOS Y REPRODUCIR CON PERCUSIÓN DE TU
PROPIO CUERPO LOS RITMOS QUE ESCUCHES EN EL BOMBO, TENIENDO EN CUENTA
QUE LO QUE SE TOCA Y ESCUCHA EN EL PARCHE SE HACE CON GOLPES DE PLANTA DEL PIE
Y LO QUE SE TOCA Y ESCUCHA EN EL ARO, SE REALIZA CON PALMAS. ¡¡¡PRESTÁ MUCHA ATENCIÓN!!!
C. MIRÁ EL VIDEO CON MUCHA ATENCIÓN Y HACELO AL MISMO TIEMPO QUE TE LO EXPLICO Y MUESTRO.
D. COMPLETÁ EL CUADRO CON TODOS LOS EJEMPLOS QUE HAGO EN EL VIDEO, ACLARANDO QUÉ SUENA EN EL BOMBO Y CÓMO LO REPRODUCIS TENIENDO EN CUENTA LOS PIES Y LAS PALMAS. TE MUESTRO CÓMO SERÍA EL 1er EJEMPLO:
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¿CÓMO SUENA EN EL
BOMBO? |
¿CÓMO LO
REPRODUCIS CON TU CUERPO? |
EJEMPLO 1 |
PARCHE, PARCHE, ARO |
PIE, PIE, PALMA |
EJEMPLO 2 |
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EJEMPLO 3 |
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E. MOMENTO CREATIVO… ¡¡¡ A JUGAR Y A PROBAR!!! TENES QUE PONERTE A JUGAR CON LOS SONIDOS QUE PODES REALIZAR AL HACER PERCUSIÓN CON TU CUERPO (GOLPES DE PALMAS, CHASQUIDOS, GOLPES DE PIES, GOLPES DE PALMAS SOBRE BRAZOS, PIERNAS, SOBRE EL PISO) TAL COMO MUESTRO EN EL VIDEO, PUEDE HABER MUCHAS POSIBILIDADES. TAMBIÉN TIENE QUE APARECER EL MOVIMIENTO MIENTRAS HACES SONIDOS CON TU CUERPO. SI TE ANIMAS, TE FILMAS Y ME LO MANDAS Y SINO ANOTAS EN UNA HOJA LOS PRIMEROS TRES SONIDOS Y MOVIMIENTOS QUE HICISTE, A ESO LE SACAS FOTO Y ME LA ENVIAS. ¡LISTO!
¡¡¡ESPERO TUS PREGUNTAS SI ALGO NO
ENTENDISTE Y TUS TRABAJOS!!!!!
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