Escuela Primaria de gestión publica, mixta de jornada completa de 8 (ocho)hs. Se encuentra ubicada en Ceferino Ramirez 5650. Esquina Santa Ana. Barrio 2 de Abril. Rafael Calzada. Alte Brown.

martes, 22 de septiembre de 2020

Ciencias Sociales 6to año B

 

Ciencias Sociales 6to año B.

E.P Nro 72 Alte Brown

La inmigración: entre el campo y las ciudades

La clase  pasada aprendieron más sobre la vida de las y los inmigrantes a comienzos del siglo XX.

La huelga de inquilinos y la Semana Trágica son dos momentos muy importantes en la historia de nuestro país, por eso les propusimos leer textos y mirar fotos para conocer más.

 Antes de seguir investigando, les pedimos que se tomen un ratito para revisar todo lo que ya hicieron en sus carpetas. Les va a servir para comprender mejor lo que trabajaremos esta semana.

1.    Lean el texto y miren las fotos:

 

Donde el trabajo nos lleve

La gran inmigración llegó a nuestro país durante las décadas de conformación del Estado nacional.

La Argentina necesitaba gente que trabajara en la producción de materias primas para la exportación. Sin embargo, la mayor parte de las y los inmigrantes (y de la población en general) se concentró en las ciudades del litoral pampeano.

Uno de los motivos fue que las ciudades, especialmente Buenos Aires y Rosario en la provincia de Santa Fe, ofrecían las mejores posibilidades de trabajo y de ascenso social.

La enorme cantidad de comercios, industrias y el trabajo en la construcción de obras públicas atrajeron gran cantidad de personas.

Otro motivo por el que la gente se quedó en las ciudades fue porque instalarse en el campo era complicado; gran parte de la tierra estaba en manos de propietarios privados y los alquileres de terrenos eran muy caros.

Por esta razón, el Estado nacional junto a los gobiernos provinciales organizaron la instalación de colonias agrícolas. De esta forma, y con la ayuda del ferrocarril, se buscó promover el traslado de inmigrantes al campo.

La mayoría de las colonias se crearon en las provincias de Santa Fe y Entre Ríos, y se dedicaron a la agricultura y también a la cría de animales.

 

2.    Para escribir en la carpeta:

¿Dónde se instaló la mayor cantidad de inmigrantes? ¿Por qué? ¿De qué manera el Estado ayudó a promover el traslado de familias de inmigrantes al campo?

3.    Averigüen el nombre de dos colonias agrícolas que se hayan creado en la época de la gran inmigración. ¿Saben si el tren sigue pasando por ahí? Registren sus repuestas en sus carpetas.


                                           Locomotora. Transporte de Pasajeros.

 

 

                                        Trabajo de Colonias Agrícolas de Santa Fe

 

 

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