Semana del 28/09 al 02/10 - 3ro C

Prácticas del Lenguaje 

  SECRETOS PARA HACER TU RELATO MÁS EXTENSO

 HAY EXPRESIONES QUE NOS PUEDEN AYUDAR:

...SIN EMBARGO...        ...POR ESO...

                        ...PERO...

...OTRA RAZÓN ES...   

                            ...POR EJEMPLO...

-COMPLETA LAS FRASES.

•ESTABAN YA MUY PREOCUPADOS POR LA TORMENTA QUE VENÍA Y SIN EMBARGO...

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•EL LUGAR ESTABA MUY OSCURO PERO...

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•NO ESCUCHÓ LO QUE DIJO SU MAESTRA, POR ESO...

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•NO PUEDO ACOMPAÑARTE PORQUE ESE DÍA NO ESTARÉ EN LA CIUDAD Y OTRA RAZÓN ES QUE...

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Matematica 

      EN EL SUPERMERCADO DEL BARRIO

-LEE CADA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Y COMPLETA LAS TABLAS. 

  LA CAJERA DEL SUPERMERCADO ORDENÓ ASÍ LOS BILLETES Y MONEDAS DE SU CAJA.

-OTROS CAJEROS LE PIDEN CAMBIO. DIBUJA DE QUE MANERA LA CAJERA PUEDE AYUDARLO.

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Prácticas del Lenguaje 

                       PERSONAJES

-ESCRIBI UN NOMBRE PARA CADA UNO DE ESTOS PERSONAJES. 

-ESCRIBÍ SOBRE DOS DE ELLOS GUIÁNDOTE CON LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:¿QUIÉN ERA EL PERSONAJE?¿DÓNDE VIVÍA?¿CÓMO ERA?¿QUÉ HACÍA?¿QUÉ PROBLEMAS TENÍA?¿QUÉ PASÓ AL FINAL CON ÉL O ELLA?

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Matematica 

               TIQUE DE COMPRAS

-LEE LO QUE DICEN LOS CAJEROS Y CALCULA EL VUELTO QUE RECIBE CADA CLIENTE.

-PENSA Y RESPONDE: ¿CON QUÉ BILLETES Y MONEDAS PAGARÍAS ESTE TIQUE?.DIBUJALOS.

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Ciencia Naturales 

                 ¡TODO MEZCLADO!

LA MAYORÍA DE LAS COSAS QUE NOS RODEAN ESTÁN FORMADAS POR VARIOS MATERIALES. CUANDO DOS MATERIALES DISTINTOS SE COMBINAN SE OBTIENE UNA "MEZCLA".

-ANALIZA CON ATENCIÓN LAS IMÁGENES Y LUEGO REALIZA LA ACTIVIDAD.

-ENCERRA CON UN CÍRCULO ROJO UN MATERIAL QUE FUE SÓLIDO Y AHORA ES LÍQUIDO POR ACCIÓN DEL CALOR,CON UN CÍRCULO AZUL SEÑALA UNA MEZCLA EN LA QUE SE DISTINGAN FÁCILMENTE SUS COMPONENTES Y CON UN CÍRCULO VERDE UNA MEZCLA DE LÍQUIDOS. 

-INDICA SI LAS SIGUIENTES MEZCLAS SON DE SÓLIDOS, LÍQUIDOS  O SÓLIDOS Y LÍQUIDOS. LUEGO MENCIONA CUÁNTOS COMPONENTES TIENEN LAS MEZCLAS Y SI SE OBSERVAN A SIMPLE VISTA.

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Ciencias Sociales 

          PRODUCIR EN CIRCUITO

TOMAR UN VASO DE LECHE O ESCRIBIR EN UNA HOJA DE PAPEL SON ACTIVIDADES COTIDIANAS.PARA QUE SEAN POSIBLES,SE REQUIERE DEL TRABAJO EN CIRCUITO DE MUCHAS PERSONAS.

-OBSERVA CON ATENCIÓN ÉSTA PIZZA Y ANOTA TODOS LOS INGREDIENTES QUE PODES RECONOCER. LUEGO,  RESPONDE ¿CÓMO LLEGA CADA INGREDIENTE A CONVERTIRSE EN UNA PIZZA?

-NUMERA LAS ETAPAS QUE PERMITEN OBTENER LA SALSA DE TOMATE DE LA PIZZA.