SEMANA DE TRABAJO DE 19/10 AL 23/10 4°C

 👉👋ESTA SEMANA TRABAJAREMOS CON P.D.L Y MATEMÁTICA 💬💪👀

LA CLASE ANTERIOR DE P.D.L TRABAJAMOS CON  DESCRIPCIONES. LA IDEA ES SEGUIR AVANZANDO EN EL TEMA PERO ESTA VEZ APRENDERÁS QUE LOS ADJETIVOS FORMAN PARTE DE LAS DESCRIPCIONES QUE REALIZAMOS...

ADJETIVOS PARA DESCRIBIR

👉👀 LEE EL SIGUIENTE TEXTO PARA REPASAR EL TEMA Y COMPLETA CON EJEMPLOS.

LOS ADJETIVOS SON LA CLASE DE PALABRAS QUE MODIFICAN A LOS SUSTANTIVOS PORQUE LES AGREGAN CARACTERISTICAS. SEGÚN SU SIGNIFICADO (CLASIFICACIÓN SEMANTICA,ES POSIBLE CATALOGARLOS EN LOS SIGUIENTES GRUPOS: 

> CALIFICATIVOS: SEÑALAN CUALIDADES O CARACTERISTICAS DE LOS SUSTANTIVOS A LOS QUE SE REFIEREN: NIÑOS FELICES _____________________

> GENTILICIOS: INDICAN EL ORIGEN DEL SUSTANTIVO AL QUE MODIFICAN: ESCRITOR MEXICANO, ______________________________________________

NUMERALES: INDICAN CANTIDADES, EL ORDEN EN EL ESPACIO O LAS PARTES DEL TODO: TRES GALLETAS,QUINTO DIA,MEDIA TORTA,____________________

> POSESIVOS: SEÑALABAN PERTENENCIA:NUESTRA ESCUELA, ________________

AHORA A PRACTICAR: 

1- PINTA CON COLOR LOS SIGUIENTES ADJETIVOS Y LUEGO CLASIFICALOS SEMÁNTICAMENTE. 

2- LEE EL RECUADRO Y UNI CON FLECHAS CADA SUSTANTIVO CON LOS ADJETIVOS QUE PODRIAN ACOMPAÑARLO. 

 

3- ESCRIBÍ EL FEMENINO DE LOS SIGUIENTES ADJETIVOS: 

MANSO:__________________________________

AMABLE:_________________________________

HORRIBLE:_______________________________

INTERESANTE:____________________________

FAMOSO:_________________________________

MENTIROSO:______________________________

PARA SABER MÁS:LOS ADJETIVOS QUE FINALIZAN EN VOCAL FORMAN EL PLURAL AGREGANDO LA TERMINACIÓN - S (SABROSO,SABROSOS). LOS QUE TERMINAN EN CONSONANTES AGREGAN - ES (ÁGIL, ÁGILES). 

4- PRACTICAMOS LA DESCRIPCIÓN: 

👉LEE LA SIGUIENTE INFORMACION, OBSERVA LA IMAGEN Y LUEGO RESPONDE:

DURANTE SU VIDA, PABLO PICASSO 

HIZO VARIOS RETRATOS DE SÍ MISMO

(AUTORRETATOS). ¡SE CREE QUE MÁS 

DE VENTINUEVE! EL SIGUIENTE AUTORRETRATO

ES DE 1907 Y ES UNO DE LOS MAS CONOCIDOS   

DE ESTE AUTOR 👇👀

 

> DESCRIBÍ COMO ES SU ROSTRO Y SU BOCA: _______________________________________

___________________________________________________________________________________

> ¿ QUÉ PARTES DE LA CARA CREES QUE QUISO DESTACAR EL PINTOR?_______________

___________________________________________________________________________________

> ¿ QUÉ SENSACIONES TE TRANSMITE EL RETRATO? ________________________________

___________________________________________________________________________________

>  OBSERVEN LA IMAGEN A COLOR. ¿ QUÉ SENSACIONES TE TRANSMITE? _____________

___________________________________________________________________________________

> ¿ QUÉ DIFERENCIAS ENCONTRAS ENTRE EL RETRATO Y LA FOTOGRAFIA?  _________

___________________________________________________________________________________

> TE RETO HACER TU PROPIO AUTORRETRATO O EL DE ALGUIEN DE TU FAMILIA. ¡VAMOS A VER QUE SALE, ÁNIMO! 

FIN DE LAS ACTIVIDADES DE P.D.L 👆👍

A CONTINUACIÓN LAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA. 👇

CINCO PASOS PARA RESOLVER PROBLEMAS

1- OBSERVA EL DIBUJO Y ENUMERALOS ORDENADAMENTE SEGÚN LOS PASOS NECESARIOS PARA RESOLVER UN  PROBLEMA. 

2- OTRO MODO DE RESOLVER PROBLEMAS: UNÍ CON FLECHAS CADA ENUNCIADO CON SU RESPUESTA. 

3- ORDENA LOS ENUNCIADOS NUMERANDO LAS ORACIONES, LEE EL PROBLEMA Y LEUGO ESCRIBÍ LA RESPUESTA: 

RESPUESTA:____________________________________

FIN DE LAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA 👆💬

POR ÚLTIMO, SE LES ENVIARÁ A LAS FAMILIAS POR GRUPO DE WHATSAPP EN EL TRANSCURSO DE ESTA SEMANA, UN LINK DE INGRESO A UNA REUNIÓN POR ZOOM A MODO DE FORTALECER VINCULOS Y CONVERSAR ACERCA DE SU COTIDIANEIDAD Y DE LO QUE PUDIERON O NO RESOLVER SOBRE LOS TRABAJOS ENVIADOS POR LA DOCENTE DURANTE ESTE PERIODO. 

FIN DE LAS ACTIVIDADES. ¡BUENA SEMANA PARA TODOS! 👋💋💓😊