PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
COMENZAMOS A TRABAJAR CON LA LEYENDA DE LA YERBA MATE. SE ENVIARÁ MEDIANTE UN AUDIO LA LECTURA DE LA LEYENDA.
LUEGO DE LA LECTURA DIALOGAMOS A TRAVÉS DEL WATT :
¿ QUÉ PERSONAJES LES GUSTO MÁS? ¿POR QUÉ?
¿ QUÉ HIZO LA LUNA PARA AGRADECERLE AL VIEJO CAZADOR?
¿ LES PARECE BIEN LO QUE HIZO? ¿ POR QUÉ?
SE ENVIARÁ EL SIGUIENTE VIDEO:
DIALOGAMOS SOBRE: ¿ LOS PERSONAJES QUE APARECEN EN EL VIDEO SON LOS MISMOS QUE EN LA LEYENDA?
¿ ESTOS PERSONAJES QUE APARECEN ACÁ SON PARECIDOS A LOS QUE USTEDES SE IMAGINABAN?
¿ QUÉ LES PARECE QUE HUBIERA PASADO SI EL CAZADOR NO HUBIERA DISPARADO?
DIBUJA LOS PERSONAJES, ESCRIBÍ SUS NOMBRES Y SUS CARACTERÍSTICAS.
LEÉ LAS SIGUIENTES ORACIONES Y ENUMERÁ EN EL ORDEN EN QUE SUCEDIERON:
MATEMÁTICA:
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS: DULCES CASEROS
CELIA PREPARA UNOS RIQUÍSIMOS DULCES CASEROS, COMO TIENE MUCHOS PEDIDOS NECESITA ORGANIZARSE.
EL PRIMER DÍA PREPARÓ 5 FRASCOS DE DULCE DE CIRUELA, 5 DE DULCE DE DURAZNO Y 5 DULCE DE MEMBRILLO.
¿ CUÁNTOS FRASCOS PREPARÓ EN TOTAL?
EL DÍA MIÉRCOLES TUVO UN PEDIDO IMPORTANTE. PREPARÓ 4 CAJAS DE 30 FRASCOS CADA UNA. ¿ CUÁNTOS DULCES VENDIÓ ESE DÍA?
EN ESTE CALENDARIO, ANOTÓ LOS PEDIDOS DE CAJAS DE 30 FRASCOS PARA LA SEMANA SIGUIENTE.
¿ CUÁNTOS FRASCOS TIENE QUE PREPARAR PARA LA SEMANA QUE VIENE?
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