Semana del 9/11al 13/11-3ro C

Prácticas del Lenguaje 

  UNA HISTORIA BIEN ARGENTINA 

-OBSERVA DETENIDAMENTE ÉSTAS IMÁGENES Y ORDENALAS CON UN NÚMERO DEL 1 AL 4.

-AHORA ESCRIBÍ UNA HISTORIA CON LA SECUENCIA ANTERIOR.PONELE UN TÍTULO A LA HISTORIA. 

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Ciencias Sociales 

Efeméride: 10 DE NOVIEMBRE

            DÍA DE LA TRADICIÓN 

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Ciencias Naturales 

   ¿CÓMO ESTÁ EL TIEMPO?

ÁNTES DE SALIR DE CASA,NOS FIJAMOS DEL ESTADO DEL TIEMPO EN EL SERVICIO METEOROLÓGICO DE LA TELE,RADIO O INTERNET.¡SABER LA TEMPERATURA Y LA PROBABILIDAD DE LLUVIA NOS PUEDE AYUDAR A NO ENFERMARNOS!.

-OBSERVA LOS SIGUIENTE ÍCONOS QUE APARECEN EN LOS REGISTROS METEOROLÓGICOS Y ANOTA EN TU CUADERNO O CARPETA QUE SIGNIFICAN.

-REALIZA UN REGISTRO METEOROLÓGICO DURANTE UNA SEMANA(DE LUNES A VIERNES)Y COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA.

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Matemática 

          LA CUENTA DE DIVIDIR

SE ENVIÓ UN VIDEO EXPLICATIVO DE LA DIVISIÓN. 

-MIRA CON ATENCIÓN LOS CARTELES CON ÉSTAS PALABRSA.

DIVISOR

                 COCIENTE

                                DIVIDENDO

          RESTO

LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA TIENE 6 ESTANTES Y HAY QUE ORDENAR EN ELLA 36 CUADERNOS. ¿CUÁNTOS CUADERNOS PUEDEN ORDENAR  EN CADA ESTANTE SIN QUE SOBRE NINGUNO?

    -¡AHORA A RESOLVER SOLITOS!