continuidad pedagógica

ACTIVIDADES DEL 26/5 AL 29/5

 CIENCIAS SOCIALES

EL AÑO DE BELGRANO, DOS ANIVERSARIO PARA FESTEJAR

A 250 AÑO DE SU NACIMIENTO Y A 200 DE SU MUERTE, SE DETERMINÓ EL AÑO 2020 COMO EL “AÑO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO”, Y EN VIRTUD DE QUIEN ES  CONSIDERADO “FUNDADOR DE LA PATRIA ARGENTINA Y PRÓCER DEL PUEBLO”. RECORDAREMOS SU HISTORIA Y LOS HECHOS QUE ENGRANDECIERON SU FIGURA.

ANTES DE VER EL VIDEO:  

¿QUÉ SABEN DE MANUEL BELGRANO?

¿QUÉ ANIVERSARIO SE CUMPLE EN 2020?

MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO

 

LUEGO DE VER EL VIDEO: COMPLETA LAS ORACIONES:

NOMBRE COMPLETO----------------------------------- NACIÓ EN --------------------------------------------. SUS PADRES ERAN------------------------------------------------------------------------------------------.ESTUDIO EN -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.SE RECIBIÓ DE--------------------------------. A LOS 23 AÑOS ---------------------------------------------

CREO------------------------------------------------------------ FUE -----------------------------------------------------------------------------LOGRÓ LAS VICTORIAS ---------------------------------------------------------------------------------CONSTRUYÓ--------------------------------------------------EN EL AÑO 1816 PARTICIPÓ---------------------------------------------------------------------.MURIÓ EL-------------------------------------------------------------------.

 ENTONCES….

¿CÓMO SIGUE MANUEL BELGRANO PRESENTE EN NUESTRAS VIDAS COTIDIANAS?

MATEMÁTICA

TRABAJAMOS CON BILLETES

1)  SUSANA HIZO ESTA TABLA PARA SABER EL DINERO QUE TENÍA AHORRADO

CANTIDAD	BILLETES O MONEDAS
3	$ 50
1	$200
2	$ 100
3	$5
4	$20
3	$10
12	$2

¿CUÁNTO DINERO TIENE?

2 )    DESPUÉS COMPRÓ UNA REMERA  DE $350 Y PAGÓ CON EL DINERO JUSTO.

INDICÁ DOS MANERAS DE PAGAR  Y DIBUJÁ LOS BILLETES.

UNA MANERA	OTRA MANERA

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO: “POCIÓN DE LA BRUJA” DE LILIANA CINETTO

LA DOCENTE ORGANIZARÁ  UNA CLASE POR LA APLICACIÓN ZOOM DONDE TRABAJARÁ CON LOS ALUMNOS SOBRE EL CUENTO.

COMPRENSIÓN LECTORA:

A)   ¿QUÉ ESTA HACIENDO LA BRUJA?

B)   ¿QUÉ INGREDIENTES LE PONE A SU  CONJURO?

C)   ¿CUÁL FUE EL INGREDIENTE MÁS  DIFÍCIL DE CONSEGUIR?

D)   ¿CÓMO PERSIGUIÓ AL BICHO?

E)   ¿CON QUÉ SE ATRAGANTO EL MURCIÉLAGO?